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Diagnóstico sobre la formación inicial y permanente del profesorado de ciencias y matemática en los países iberoamericanos: nivel medio

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Diagnóstico sobre la formación inicial y permanente del profesorado de ciencias y matemática en los países iberoamericanos: nivel medio

Origen: CEBIAE
Nro Origen: 10284
Procedencia: CEBIAE
Tipo: LIBROS
Autor: España. Ministerio de Educación y Cultura
Código: 371.1/M4861d

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