Autoría: | Bolivia. Ministerio de Educación , PROFOCOM |
Páginas: | 48 páginas |
Tags: | Familia, Educación inicial |
Colección: | CUADERNOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA |
Tipo: | PDF -Ministerio de Educación |
Lugar: | La Paz |
Contenido:
Introducción
Objetivo Holístico de la Unidad de Formación
Criterios de evaluación
Uso de lenguas originariasMOMENTO 1. Sesión Presencial
TEMA 1. Los Ejes Articuladores en la concreción del Plan de Desarrollo Curricular
TEMA 2. Articulación e Integración de los Momentos MetodológicosMOMENTO 2. Construcción Crítica y Concreción Educativa
I. Actividad de Formación Comunitaria
II. Actividad de Autoformación
III. Actividad de Concreción EducativaMOMENTO 3. Sesión Presencial de Socialización